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Die Lenkungsgruppe Junge Pflege im Deutschen Berufsverband für Pflegeberufe (DBfK) hat ein Impulspapier zur Situation junger Menschen erstellt, die durch den Lockdown zur Eindämmung des Corona-Virus in ihrer Berufsausbildung beeinträchtigt sind. Auszubildende und Studierende der Pflegeberufe treffen die Einschränkungen besonders hart und viele in einem ungünstigen Zeitpunkt: am Ausbildungsstart, in der Prüfungsvorbereitung oder in der Probezeit. Mitte März wurden bundesweit die Schulen, darunter auch Pflegeschulen und Hochschulen geschlossen. Unterricht und Vorlesungen fanden allenfalls eingeschränkt statt, viele Auszubildende wurden stattdessen in den praktischen Einsatz auf die Stationen geschickt. Das Impulspapier der Gruppe „Junge Pflege“ betrachtet diese Situation und benennt die zu beobachtenden Mängel. Gefordert werden u.a. systematische Praxisanleitung, psychologische Betreuung, Förderung digitaler Ausstattung und eine Anpassung der Probezeitregelung. Das Impulspapier kann auf der Website des DBfK heruntergeladen werden.
Quelle: DBfK, www.dbfk.de / www.junge-pflege.de Download des Impulspapiers: https://www.dbfk.de/media/docs/download/DBfK-Positionen/Impulspapier-Lenkungsgruppe-Corona-Pandemie-2020-05-18.pdf